Valparaíso, 10 de noviembre de 2026. Un programa que pasa de la teoría a la práctica, un equipo de acompañamiento permanente para las jefaturas y un nuevo modelo de inducción institucional. Estos son algunos de los componentes con que la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) fortalece el desarrollo del liderazgo entre sus equipos directivos, en el marco de la ceremonia de inicio de “Liderazgo en Acción”, la nueva versión de su programa de habilidades directivas. La actividad se realizó este lunes 9 de noviembre en el Salón Quinto Centenario de Casa Central y fue encabezada por el vicerrector de Administración y Finanzas, Alex Paz Becerra, y el director de Personas, Ramón Páez Lamartine.
Al respecto, el vicerrector Paz Becerra señaló que “liderar en la Universidad exige escuchar a las personas, orientar el trabajo y generar confianza en los equipos. Con este programa buscamos que nuestras jefaturas cuenten con herramientas prácticas para ejercer esa responsabilidad y acompañar el desarrollo de quienes trabajan con ellas. Queremos que estos aprendizajes se reflejen en el trabajo cotidiano, en mejores relaciones laborales y en un mejor servicio a nuestra comunidad universitaria”.
Impulsado por la Dirección de Personas, a través de la Unidad de Desarrollo Organizacional y la Dirección de Formación Continua, el programa realiza su cuarta versión. Esta vez está dirigido nuevamente a jefaturas y equipos administrativos, luego de alternar en sus ediciones anteriores entre el mundo académico y el mundo administrativo.
En esta versión, una de las principales novedades es su modalidad b-learning. En primer lugar, quienes participan acceden a contenidos en una plataforma virtual a cargo de especialistas externos. Luego reciben material elaborado por un equipo de la propia Universidad, que lo aplica a la realidad de la PUCV. Finalmente, asisten a una única sesión presencial orientada por completo a la práctica, a diferencia de las versiones anteriores, enteramente presenciales y con sesiones extensas de varias horas de duración.
El director de Personas señaló que “cada vez se hace más interesante asumir un rol de liderazgo, más desafiante. Tenemos desafíos internos y desafíos externos. Hemos también sido capaces de escuchar sus propios planteamientos”, en alusión a la retroalimentación recogida en versiones previas del programa, que llevó a priorizar la práctica por sobre la extensión de los contenidos.
Liderazgo que se acompaña en el día a día
Ese trabajo de aplicación a la realidad institucional está a cargo del Equipo de Apoyo Permanente a la Acción Directiva (APAD), de la Dirección de Personas, que además de participar en el programa ofrece acompañamiento y coaching permanente a las jefaturas, más allá de los cursos formales. Así lo explicó Marcelo Figueroa Román, jefe de la Unidad de Desarrollo Organizacional y contraparte de la Dirección de Formación Continua en la definición de contenidos y motor del programa, quien detalló que son ocho sesiones distribuidas en un plazo de entre seis y ocho semanas.
Por otra parte, Marcelo Figueroa Román agregó que “para la Unidad de Desarrollo Organizacional es vital que los liderazgos se fortalezcan, dado que el desarrollo lo hacemos entre todas las personas”.
El fortalecimiento del liderazgo se expresa también en otras iniciativas que la Dirección de Personas ha impulsado en paralelo. Entre ellas, un nuevo modelo de inducción institucional, que asigna un tutor o tutora a cada persona que se incorpora a la Universidad y la acompaña en su proceso de adaptación a la cultura PUCV, un modelo de inducción de liderazgo que incluye incluso a quienes ya ejercen cargos directivos y el nuevo modelo de gestión del desempeño. A ello se suma el desarrollo de un modelo de liderazgo propio de la Universidad, respaldado por un manual que permitirá a jefaturas y personal directivo contar con orientaciones concretas ante los desafíos del día a día.
Con estas iniciativas, la Vicerrectoría de Administración y Finanzas, a través de la Dirección de Personas, reafirma su compromiso con un liderazgo que se ejerce en el día a día y que acompaña a cada persona que forma parte de la comunidad universitaria.
